Author Archives: Marie Didier

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La science est-elle réservée aux scientifiques ?

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CC BY-NC-SA 2.0 Jimmie

C’est ce qu’on pourrait penser, tant la lecture d’un papier publié dans une revue académique peut sembler obscure à un lecteur non averti. Et pourtant…

Plusieurs études récentes montrent l’intérêt très fort du grand public pour certaines bases de données scientifiques du meilleur niveau, qui ont fait le choix de l’ouverture des données aux citoyens. C’est le cas par exemple d’un billet de Marin Dacos paru sur un blog du CNRS, et intitulé Les sciences à l’âge du libre accès. Dans le domaine de la médecine notamment, la recherche d’informations scientifiques est une pratique courante. D’après M. Dacos,  40% des consultations de la base américaine Pubmed Central seraient ainsi le fait d’internautes non spécialisés. Plus étonnant peut-être, le grand public s’intéresse massivement aux sciences humaines et sociales, en France mais aussi dans d’autres pays  :

« le portail d’OpenEdition a reçu 48,5 millions de visites dans l’année 2014, soit environ 25 millions de visiteurs uniques. Et, surprise : les deuxième et troisième pays qui lisent le plus ce portail du CNRS, d’Aix-Marseille Université, de l’École des hautes études en sciences sociales et de l’université d’Avignon sont les États-Unis et l’Allemagne. Notamment grâce aux vertus natives de l’accès ouvert, mais aussi grâce à l’intérêt intrinsèque des publications consultées. »

La science serait-elle, alors, une affaire de spécialistes mais aussi de citoyens ?

Pour en savoir plus sur les bases de données mentionnées dans ce billet, lisez les guides de Form@doct : PubMed, Les revues scientifiques en libre accès, Connaître les Archives Ouvertes.


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enquête Doranum

Un sondage sur les données de recherche adressé aux chercheurs et professionnels de l’IST

Category : enquête

It's survey season

CC BY-SA 2.0 Howard Lake

Vous vous interrogez sur la gestion de vos données de recherche ? Vous souhaitez partager, sécuriser ou publier vos données ? Vous auriez besoin d’être mieux informé et accompagné sur le sujet ?

N’attendez plus : répondez à ce sondage national sur vos besoins de formation et d’accompagnement dans la gestion de vos données de recherche.

Deux guides Form@doct vous permettront aussi de mieux appréhender cette problématique :

  • les données de la recherche, pour une approche synthétique et claire sur la production, la gestion et la diffusion de ces données
  • les data papers, pour en savoir plus sur ces publications qui ont pour enjeu de décrire un ou plusieurs jeux de données scientifiques brutes et présenter les méthodes d’extraction mises en œuvre, pour enfin faciliter leur partage et réutilisation

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Les participants de la table-ronde sur les données de recherche

Retrouvez les vidéos des matinées d’étude de Rennes

Category : matinée d'étude

La matinée d’étude est un événement conçu pour les doctorants rennais. Elle vient clore le cycle des formations doctorales à l’information scientifique et technique de l’université Rennes 1 et l’INSA de Rennes, et ouvre dans le même temps  le cycle de formations doctorales de l’université Rennes 2. Elle est ouverte à tous les doctorants, enseignants-chercheurs et professionnels de l’IST de l’UBL.

Qu’est-ce que cette matinée d’étude ? Un espace de réflexion et d’échange sur un thème lié à l’information scientifique et technique : l’identité numérique du chercheur, les questions juridiques posées par la publication sur le web, la gestion des données de recherche… Deux conférences permettent de poser le contexte et les enjeux du sujet, puis d’en approfondir l’un des aspects. A l’issue de ces conférences, une table-ronde réunit des chercheurs et doctorants de disciplines très diverses, pour un échange de points de vue et un partage d’expériences toujours fructueux.

Retrouvez les supports des intervenants et toutes les vidéos sur Form@doct. En quelques minutes, vous saurez tout ou presque sur le droit d’auteur des enseignants-chercheurs, les bonnes pratiques de gestion de vos données de recherche ou la maîtrise de votre identité numérique.

Ne manquez pas la prochaine matinée d’étude, prévue le 3 février 2017 à l’université Rennes 2, sur le thème de l’intégrité scientifique.